ИТ в образовании 2021

Переход на онлайн-образование привел к всплеску интереса к EdTech и породил во многом обоснованные прогнозы о грядущем процветании этой сферы. Будущее видится в радужных тонах — всеобщий доступ к лучшим образовательным ресурсам, использование средств виртуальной и дополненной реальности, геймификация и т. д. Однако есть несколько проблем, с которыми сфере онлайн-образования придется столкнуться уже в ближайшее время.

Сфера образования — одна из самых консервативных. Однако цифровая трансформация меняет понимание ведения бизнеса, обучения и развития с невероятной скоростью. Потенциальные заказчики услуг корректируют свои запросы в области корпоративного обучения и повышения квалификации специалистов. Для решения задач цифровой трансформации предприятиям нужны лидеры нового поколения и команды, готовые взяться за разработку цифровых продуктов и услуг. Обучение таких коллективов — вызов для участников рынка корпоративного образования. О подготовке специалистов, способных генерировать инновации и обеспечивать прорыв организаций во времена цифровой трансформации, о болевых точках в EdTech в интервью CNews рассказал ректор «Академии АйТи» Игорь Морозов. 

О кадровом голоде в сфере ИТ в России говорят уже не первый год. Через шесть лет, по оценкам экспертов, дефицит ИТ-специалистов может увеличиться как минимум в два раза. Среди причин называют перегретость рынка, завышенные зарплаты и «утечку мозгов». Одна из ведущих российских EdTech-компаний «Академия АйТи» обучает ИТ-профессиям в кратчайшие сроки в рамках федерального проекта «Цифровые профессии», с компенсацией от государства в размере 50%.